РАЗБОР / ПРИЗНАКИ

Одна перемена — ещё не ответ

Поведение ребёнка может измениться по разным причинам. Задача взрослого — заметить, бережно спросить и не назначать причину заранее.

МИФ 01

«Если он не хочет в школу, значит, его обязательно травят».

Что можно наблюдать

Ребёнок стал хуже спать, избегает разговоров о школе или не хочет идти на занятия. Это важные изменения, но ни одно из них само по себе не доказывает травлю. Причину лучше выяснять через разговор и наблюдение.

НАБЛЮДЕНИЕ

«Последние дни утром тебе трудно собираться».

ВОПРОС

«Что в школьном дне сейчас самое неприятное?»

НАБЛЮДЕНИЕ

«Ты стал меньше рассказывать про одноклассников».

ВОПРОС

«Есть ли что-то, о чём ты хотел бы поговорить, когда будешь готов?»

Что делать с ответом

Не перебивайте, поблагодарите за доверие и уточните, что поможет ребёнку чувствовать себя безопаснее. Если речь о повторяющемся унижении или угрозе, обсудите участие взрослых в школе. Серьёзный разовый инцидент тоже требует реакции — ждать повторения не нужно.

Как выбрать следующий шаг →

БЕСПЛАТНЫЙ ОНЛАЙН-СЕМИНАР · 60 МИНУТ

Вопросов много. Начать можно с одного часа.

На онлайн-семинаре UKIDS родители детей 6–15 лет разбирают тему буллинга, доверительного разговора и навыков. Выберите удобное время. Каждому участнику — неделя обучения для ребёнка и родителей в подарок.

Зарегистрироваться на семинар ↗